학생 스스로 자신을 키우고 만드는 노력도 중요하지만 도움도 필요합니다.
공부두뇌검사
학습진단 체험후기
성찰코칭교육
성찰코칭 체험후기
뇌 기능훈련
인지뇌 훈련 체험후기
두뇌학습코칭
학습사고 체험후기
공부두뇌검사 이후 진행되는 TO do
공부 두뇌학습 인지 뇌기능 향상 훈련프로그램은
학습 정보가 들어와 이해되기까지 전 과정에 관여하는 각각의 두뇌 영역 중 약한 뇌기능들을 훈련하여 기능을 개선하고 학습능력을 향상하는데 도움을 줍니다.
시지각.시각주의집중 훈련
학습 관련 눈의 움직임(눈의 이동, 초점 조절, 양안 협응 능력)의 수준과 시각을 통해 받아들인 정보를 빠르고 정확한 인지력을 향상합니다.
청지각.청각주의집중 훈련
시간적 정보처리/음 높낮이 변별력/소음 구분/음의 길이구분/청각 융합력 등의 소리와 관련된 청각 인지, 청각 정보처리 능력을 향상합니다
읽기 및 문해력 훈련
글을 읽을 때의 주의력 빛 집중지속력과 안구의 움직임과 지문의 이해도 훈련을 통해 사실적 독해 능력 수준을 향상합니다.
CORE TRAINING 1/2
iM. 감각통합훈련InteractiveMetronome
정보의 순차적 처리에 영향을 주는 프로세싱 능력을 직접적으로 개선함으로서 균형 감각과 조절 능력, 집중력과 인내력 등의 향상을 통해 자기 생각을 정확히 표현할 수 있는 스마트한 학생이 될 수 있도록 도와줍니다. 또한 명백히 운동계획, 순차적처리기능, 협응력에 관여되고, 말하기, 의사소통 능력, 학업성취와 같은 인지기능 향상에도 기대할 수 있습니다.
CORE TRAINING 2/2
TLP. 청지각훈련
- 음악 소리를 훈련 목적에 따라 변화시키는 소프트웨어 청지각 프로그램
- 골전도와 공기전도가 함께 구성된 헤드셋을 활용한 청취 발성 훈련 도구
- 음운인식 능력을 향상시켜 두뇌의 집행 능력, 의사소통 능력, 청각 정보 처리 능력, 사회.정서적 기능, 스트레스 대처 능력, 운동 협응 능력 기능 향상
공부두뇌학습지원 BLAD“
공부두뇌학습지원 BLAD시스템은 브레인해빛 창의로교육연구소, 위드브레인연구소, 도빈치브레인스쿨이 협력하여, 학습자에게 자기주도 두뇌 역량을 키우는데 필요한 정보를 지원하고 도움을 주기 위한 목표로 운영합니다.
BRAIN – LEARNING – ABILITY – DEVELOPMENT
공부두뇌 검사. 분석. 훈련. 코칭. 사고력학습을 통한 우리 아이 학습지원 성장길잡이
CORE COACHING 1/2
MIND. 성찰코칭교육
성찰 코칭은 공부두뇌분석 결과를 학습자와 함께 뇌 과학 기반으로 토론하며, 자신이 느끼고 경험한 것들과 감정을 돌아보고, 통찰하며 성찰을 이끌어내는 중요한 과정입니다. 이 시간을 통해 미래역량을 키우고 있는 자기를 인식하고, 자기를 객관적으로 이해하며, 스스로 답을 찾아 자신만의 공부전략을 세우고 실천하는 힘을 키울 수 있도록 자기주도 리더십 향상 도움을 지원합니다.
CORE COACHING 2/2
NA. 두뇌학습코칭
- 인간은 저마다 타고난 영재성을 가지고 태어납니다. 공부두뇌지원의 두뇌학습코칭은 두뇌학습 교수전략, 브레인 카드, 사고력 교구재 외에 다양한 공부코칭 기법을 도구로 하는 영재사고력 몰입 교육을 코칭합니다.
- 영재사고력 계발 교육으로, 수학적이고 논리적인 창의적 문제해결 두뇌사고력의 힘을 키우고, 지능발달을 가속화 합니다.
- 두뇌학습코칭 수업은 메타인지 사고력교육을 통한 일상(COMMON)의 상식과 고차적 지식(META)의 기본원리를 이해하고 시연하는 교육과정으로 진행됩니다.
효율적인 자기주도 학습능력을 키우는 전략적 개별화 학습자 마인드 코칭과 뇌기능향상 통합관리 차별화
How to 공부두뇌지원 학습코칭
자주하는 질문 : faQ
공부두뇌지원 궁금해요. Questions
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.
Q.공부두뇌지원 프로그램은 몇 학년부터 시작하나요?
공부두뇌지원은 검사>성찰>훈련>코칭의로 4단계로 구성되어 있습니다. 초기 단계인 검사는 두뇌학습능력을 알아보는 1차적 기능과 연령에 따른 2차적 기능으로 분류됩니다.
취학전 유아부터 진행이 가능한 검사 단계의 목적은 아동 학습자가 취학이후 학령기 학습에 미치는 요인을 분석하여, 잠재적ADD를 점검하는 중요한 검사입니다. 두뇌활성검사와 성찰교육은 유아기 부터 진행이 가능합니다.
Q.공부두뇌지원 검사는 어떻게 진행되나요?
공부두뇌지원 검사신청(온라인 또는 전화신청)을 하신 후 담당자와 함께 통화로 결정하신 일정에 학생과 함께 사전에 안내드린 저정교육원으로 방문해주시면 됩니다. 검사시간은 2시간~2시간30분 정도 소요됩니다.
Q.공부두뇌지원 검사가 왜 필요한가요?
공부는 뇌가 합니다. 그리고 공부를 열심히 하고 있다고 해서 좋은 결과가 좋은 것도 아닙니다. 뇌과학이 눈부시게 발전하고 있는 세상의 결과물들이 공부하는 학생이 뇌의 기능들을 효율적으로 활용하고 있는지도 점검해볼 수 있게 되었습니다.
공부두뇌검사를 통해 학생의 뇌 기능 활용 정보를 기반으로 효율적인 두뇌학습능력을 무장할 수 있도록 도와주는 정보를 얻을 수 있습니다.
Q.공부두뇌지원 검사 후 어떠한 과정이 있나요?
공부두뇌지원 검사 후 > [필수]부모님께 결과상담 > [선택] 검사결과를 기반으로 한 학습자 자기성찰코칭 4회 > [선택] 자기성찰코칭을 마친 학생들을 대상으로 현재 하고 있는 생활과 학습에 대해 분석하며 학습자마인드를 키우는 자기주도 코칭과정 8회 [선택]효율적인 두뇌학습능력을 향상하기 위한 공부두뇌 학습코칭 12차시 과정이 있습니다.
Q.뇌 기능훈련 프로그램은 어떻게 진행하나요?
검사 결과를 기반으로 뇌 기능훈련이 필요한 경우 진행하며, 학습자가 공부를 할 때 매우 중요한 인지기능들을 개선하며 강화하는 훈련프로그램입니다. 의학적, 뇌과학적으로 검증된 훈련도구를 사용합니다.
Q.성찰코칭수업과 두뇌학습코칭의 차이점은 무엇인가요?
성찰코칭은 검사결과가 있는 학생을 대상으로 운영하며 학습자의 마인드를 무장시키는 목적으로 자기성찰코칭4회, 자기주도코칭8회로 진행합니다. 공부두뇌 학습코칭은 성찰코칭을 더 심화있게 구체화하고 실천하는 전략과 자신에 맞는 효율적인 공부기술을 만들고 실천하게 합니다.
우리 아이가 달라졌어요 : Testimonials
학습/훈련 후기 : Testimonials
지금 이 순간에도 자산의 미래 역량을 키우기 위해 열심히 공부하고 있는 학생들을 응원합니다.
“학령기 아이들에게 가장 중요한 것은 학습에 대한 올바른 진입과 자기주도의 실천의 공부습관으로 최선의 선택일 것입니다 .”
Coaching Manager
“본격적인 학습의 시작과 실천은 뇌 기반 교육의 핵심인 두뇌학습을 위한 과정을 과학적인 방법으로 적기에 준비해야 합니다.”
Elementary Teacher
“누구에게나 보여지는 잠재적 ADHD를 이해하고 안정적인 공부진입을 위해 시작했어요. 사회에 기여하는 전문가가 되었으면 합니다.”
Professional Parents